前提

新築と屋根リフォームを手がける少人数の工事会社

新築の屋根工事を任せられる職人でも、リフォームまで同じように任せられるとは限りません。 京都府にある、若手数名を直接雇用する屋根工事会社でも、この違いが育成と配置の悩みになっていました。

同社は、新築とリフォームの両方を手がけています。屋根の仕事は、1日で終わるものから1か月ほどかかるものまでさまざまです。新築はある程度工程を見通せる一方、リフォームは依頼が重なる時期もあれば、しばらく空く時期もあります。

目指しているのは、現場を任せられる人が育ち、社長が営業に力を注げる体制です。ただ、仕事をこなせるようになった職人に、どこまで任せるか。その線引きは簡単ではありません。

社長は、こう話していました。

「リフォームができるところまで行ける子は、なかなか少ないんです」

ここでいう「できる」は、屋根材を施工できることだけではありません。既存の状態を見て、おかしなところに気づき、必要な補修や水仕舞いを判断できることまで含んでいます。

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課題

新築で身につけた施工力だけでは改修時の異常を見抜けないこと

「決められた施工ができる力」と「施工してよい状態かを見極める力」は、分けて確認する必要があります。 経験年数だけで改修現場を任せると、この違いが見えにくくなります。

同社では、数年経験すると、新築の屋根工事で任せられる範囲が見えてきます。ただ、新築が忙しければ、その職人には新築を続けて担当してもらうことになります。施工経験は増えても、既存下地や納まりの違いを見極める経験が、同じだけ増えるわけではありません。

社長が気にしていたのも、その点でした。

「2、3年やっていると、この屋根ぐらいならできると思ってしまうんです」

新築で覚えた手順を、既存の状態が異なる屋根にもそのまま当てはめてしまう。解体時に確認すべき異常を見過ごし、その上から施工を進めてしまう。そうした場合、仕上がっていても、後に雨漏りにつながる可能性があります。

これは、同社で実際に雨漏り事故が起きたという話ではありません。社長が、改修現場への配置を慎重に判断している理由です。任せる範囲は、在籍年数ではなく、経験した現場と判断できる内容で決めることが大切です。

背景

新築では見えにくい前後工程と既存下地への理解

屋根リフォームでは、自分が施工する部分だけでなく、その前後の工程や、既存部分とのつながりを理解する力が求められます。 同じ屋根工事でも、仕事の出発点が違うためです。

社長の説明では、新築は建て方から屋根工事、その後の工事へと、順番に進んでいきます。決められた条件と手順のなかで、自分の担当部分を確実に仕上げる力が重要です。

一方、リフォームでは解体工程から入ります。既存部分を外した時点で、「おかしい。これはどうなっているのか」と気づけるかどうかが、その後の施工を左右します。

下地があるから、その上に屋根をつくる。それだけでは済まない場面があります。おかしな状態を健全に戻してから、次の施工へ進む必要があるためです。

相談では、土壁やルーフィングの種類、壁際への立ち上げ、雨押さえの板金といった具体的な話も出ていました。たとえば、ルーフィングを立ち上げる手順を覚えていても、既存の壁との関係や、防水処理まで理解できているかは別の確認になります。

こうした条件は、現場ごとに異なります。社長が「学校のように、平均的なカリキュラムではつくりにくい」と感じていたのも、習熟度や意欲、板金作業への適性に個人差があるからでした。

育成期間を一律にそろえるより、共通して確認する力と、一人ひとりに必要な経験を分けて考えるほうが、実態に合います。

解決

前後工程・異常察知・報告を確かめながら広げる改修の担当範囲

改修を任せる前に確かめたいのは、前後工程への理解、解体時の異常察知、判断に迷った際の報告です。 すべてを一人で判断できるかだけでなく、自分で進めてよい範囲を理解できているかも、配置の判断軸になります。

同社の悩みを整理すると、確認したい内容は次の3点です。

  • 前後工程への理解:自分の屋根工事が、下地や壁、板金などとどうつながっているかを理解しているか。
  • 解体時の異常察知:既存部分を外したときに、通常と違う状態に気づけるか。そのまま施工せず、補修の要否を確認できるか。
  • 迷った際の報告:分からない状態を新築と同じ手順で進めず、何に迷っているのかを伝え、判断を仰げるか。

この3点は、一人で現場を完結できる職人だけの条件ではありません。改修を学んでいる途中でも、「ここから先は確認が必要」と分かれば、任せられる作業の範囲を考えやすくなります。

そのうえで、経験させる内容を本人に合わせます。同社では、ある程度施工ができるようになり、もっと幅広い仕事をしたいという意欲がある職人や、板金作業に適性のある職人を、板金チームに入れることがありました。雨押さえなどの水仕舞いを経験することが、屋根と周辺部分のつながりを学ぶ機会になります。

改修現場でも、最初から単独で任せるのではなく、同行するなかで、解体後の状態をどう見ているか、どこで判断に迷うかを確かめていく進め方が考えられます。施工できる部分と、確認を要する部分を分け、習熟に応じて担当範囲を広げます。

ここで大切なのは、意欲だけでも、施工の速さだけでも決めないことです。新築で十分に力を発揮しているなら、その担当を続けることも選択肢です。改修へ広げる場合は、足りない経験が下地を見ることなのか、前後工程の理解なのか、板金による水仕舞いなのかを整理します。

全員を同じ年数で改修担当にするのではなく、本人の習熟度・意欲・適性に合わせて、次に経験する仕事を選ぶことが育成と配置をつなぎます。

まとめ

新築を任せられることは、屋根リフォームを任せられることと同じではありません。 改修では、既存下地の異常に気づき、補修や水仕舞いを含めて、次にどう進めるかを考える力が加わります。

まず整理したいのは、職人ごとの「施工できること」と「判断できること」の違いです。前後工程を理解しているか。解体時に異常を見つけられるか。迷ったときに報告できるか。この確認が、任せる範囲を決める土台になります。

そのうえで、改修現場への同行や板金作業の経験を、本人の習熟度や意欲に合わせて重ねていく。経験年数を目安にしながらも、それだけで決めない育成が、現場を任せられる人を増やす一歩になります。

屋根リフォームを任せる基準から始める育成体制の整理

「誰に、どこまで任せられるか」を整理するところから、育成体制を考えられます。 一律の教育期間を決めにくい場合も、今いる職人の経験と、次に身につけてほしい判断を分けることで、必要な経験を考えやすくなります。

ネクスゲートは、中小・専門工事会社の経営課題を、現場・採用・組織・原価・デジタル活用まで横断して整理し、実行まで支援しています。職人の育成や配置についても、現場の実情を踏まえながら、任せる基準と段階的な担当範囲の広げ方を一緒に考えます。

「うちの場合は、何を確認してから任せればよいか」「育成をどこから整理すべきか」という段階でもご相談いただけます。無理な営業はいたしませんので、自社に合う進め方を考える場としてお声がけください。

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